МКҚК «Күншуақ» бөбекжайы Үздік эргономиялық шешімдер

МКҚК «Күншуақ» бөбекжайы Үздік эргономиялық шешімдер

     Біздің бөбекжайы 01.12.2011 жылдан бастап тәрбие жұмысын жүргізіп келеді.  Жұмыс мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында Қазақстан Республикасының білім берудің барлық бағдарламалық талаптарына сәйкес жүргізілді және жалғасуда. Сондай-ақ үйлесімді пәндік-кеңістіктік орта құруға, тәрбиеленушілер мен біздің ұйымның барлық педагогикалық қызметкерлерінің материалдық және рухани дамуына сәйкес келетін жағдайларды жақсартуға баса назар аударылады.

          Бөбекжайда «Қарлығаш», «Жұлдыздар», «Айналайын», «Балапан» атты төрт топ жұмыс істейді. Әрбір топта топ тәрбиеленушілері үшін пәндік кеңістікті үнемі, үздіксіз жетілдіру және мұғалімдердің ең жақсы еңбек жағдайлары бойынша жұмыстар жүргізілуде. Денсаулық сақтаудың барлық технологияларын ескере отырып. Мысалы: «Қарлығаш» тобында мұғалімдер болашақта балаларға мектепте жақсы оқуға көмектесетін жаңа білім мен дағды алу үшін бай материал жинады.     . «Жұлдыздар» тобында мұғалімдер табиғат бұрышын құрып, онда балалар өсімдіктерді оқып, өздері тікелей өсімдік өсірушілерге айналады. Олар мұғалімдермен бірге өсімдіктерді ауыстырып отырғызуға және отырғызуға қатысады. Олардың өсуін қадағалап, қорытынды жасайды. «Айналайын» тобында балалар сөз белсенділігіне көбірек тартылады.

   Олар ертегі кейіпкерлерін суреттейді, ритмдер мен таза сөздерді белсенді зерттейді. «Балапан» тобы кішкентай тәрбиеленушілерімізге сенсорлық даму және өзіне-өзі қызмет көрсету дағдыларын тәрбиелеу бойынша жұмыс жүргізуде.    Топтарда қалай жұмыс істеймін? неге біз үлкен біржақтылық жасаймыз? Мұғалімдер мен тәрбиешілерге өз жоспарларын іске асыру үшін неғұрлым ыңғайлы жағдай жасау керек? Біз педагогикалық және әдіснамалық кеңестерде бірлесіп талқылап, шешім қабылдаймыз. Біздің тәрбиеленушілеріміз белгілі бір жасқа толғаннан кейін топтан топқа ауысады.

Ал мұндай жоспарлау сәбилердің мектепке көбірек дайындалуына әкеледі.  Жоспар бойынша шешім ұстаздарымыздың сүйікті ісінің мүддесі негізінде жүзеге асырылды. Біз бұл жоспарлауды біздің ең үздік эргономиялық шешімдеріміздің бірі деп есептейміз. Өткен жылы команда сенсорлық басқару элементтері бар интерактивті тақтаны сатып алуға шешім қабылдады.  Мұндай шешім мұғалімдеріміздің еңбек жағдайын жақсартатыны сөзсіз. Қазір олар балаларға арналған сабақтарды жоспарлауға көбірек қызығушылық танытып отыр. Олар сенсорлық экранды оқушылармен бірге пайдалана отырып, тапсырмаларды оңай және қызығушылықпен орындай алады. Осылайша, бағдарламаны ассимиляциялау анағұрлым тиімді болады. Бұл біздің ұстаздарымыздың әр сабаққа бақытты әрі сабырлы болатынын білдіреді. 

Ұжымда өз арамызда қолайлы әрі достық қарым-қатынас жасауға, педагогикалық этиканы сақтауға тырысамыз. Барлық мәселелер біздің оқытушылар құрамымыз үшін бірден оң жолмен шешіледі. Біз бір-бірімізге білім беру жүйесіндегі кез келген өзгерістерді меңгеруге көмектесеміз.

Өйткені, ұжымда жақсы атмосфера, өзара түсіністік және ең бастысы бір-біріне құрметпен қарау, қолайлы еңбек жағдайлары жасалған кезде ұжымда жағдай жақсы өтеді, ал ең бастысы, қызметкерлер өз жұмыстарын жақсы көреді және жұмыс орнында болғанына қуанышты болады. Бұл біздің барлық эргономиялық шешімдеріміздің басты мақсаты!